《2017幼兒教育指導綱要》教育要求

 

1.以多種有趣的體育活動，特別是戶外和大自然中的活動來吸引幼兒，培養(yǎng)幼兒參加體育鍛煉的積極性，并提高幼兒對環(huán)境的適應能力。

2.在動作技能（走、跑、跳、投、攀、鉆、爬） 以及各種體育活動中，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調性、靈活性。

 

 

       幼兒園戶外規(guī)劃能讓小朋友走出熟悉的教室，用雙手和眼睛感受到五彩繽紛的外部環(huán)境，并鍛煉他們更多的動手能力和動腦能力。

       戶外環(huán)境是幼兒園戶外活動的物質基礎，是提升幼兒園戶外活動質量的基本保障，也是幼兒園課程的組成部分。重視幼兒園戶外環(huán)境創(chuàng)設就是重視幼兒美好的童年建設，重視幼兒身心健康的發(fā)展。

幼兒園戶外8大核心模塊區(qū)域

 

1.前期規(guī)劃和基礎建設

     土坡、鉆洞、地坑、沙池水池的造型、池邊處理、不同材質和功能的路面、微地形、綠化、景觀、園藝小品等等，都是幼兒園在基礎建筑建設階段需要考慮的問題。從建造幼兒園，就有一個清晰的規(guī)劃，會對幼兒園未來打造園所特色戶外創(chuàng)造有利基礎。

 

2.大型設備

     幼兒園戶外大型器械是幼兒園每日戶外活動2小時的重要場所，也是小朋友進行大肌肉訓練不可或缺的組成部分。大型的、功能性強的設備包括滑梯、樹屋、攀爬坡道、運動訓練功能組合、廊架等。

 

 

 

3.戶外創(chuàng)造性游戲-建構游戲

     幼兒園戶外區(qū)域活動中，建構區(qū)因其操作性強、能夠再現生活場景、易發(fā)揮創(chuàng)造想象而深受廣大幼兒的喜愛。因此，我們以建構區(qū)為載體，觀察孩子們在戶外區(qū)域活動中發(fā)生的學習故事。

 

 

 

4.戶外交通區(qū)

    挑戰(zhàn)性運動能夠提升幼兒的抗阻能力，幼兒在通過較復雜路況時，身體的協(xié)調性、耐力及平衡性都得到有效鍛煉。一方面給孩子提供不同類型的小車、推車等騎行道具，另一方面，從路面的設計、微地形的加入、交通標志、公交亭、隧道、減速帶等等的加入，讓幼兒的運動游戲富有變化和魅力，充分挖掘交通游戲的主題和功能，讓幼兒在樂此不疲的游戲體驗中，提升機體的平衡性、協(xié)調性、靈活性，全面發(fā)展運動能力。

 

5.戶外創(chuàng)造性游戲-戶外藝術

     孩子與大自然之間有一種天生的親近感。來自戶外音樂探索器材由金屬、木材、塑料等材料組成，帶著大自然的氣息和美妙的聲音。幼兒能夠自由的控制器材聲音的長短和高低，能夠激發(fā)他們參與活動的興趣，為幼兒園的戶外環(huán)境創(chuàng)設增添了一抹亮色。

 

 

6.戶外創(chuàng)造性游戲-戶外社會區(qū)

     如果戶外環(huán)境中有這樣一塊區(qū)域，孩子可以按照自己的意愿扮演角色，運用語言、動作、表情、想象等，強調與自然性的戶外環(huán)境相融合，為幼兒提供充足的游戲空間、富有創(chuàng)意的游戲主題、豐富的活動材料、支持幼兒大膽想象，促進幼兒社會性發(fā)展。為園所打造富有特色的戶外游戲樂園 。

 

 

7.戶外種植

     幼兒園戶外若有一處可以讓孩子種植的區(qū)域，就可以觀察植物的生長，觀察蟲子爬過、蝴蝶飛過、蚯蚓鉆出，充滿各種各樣的神奇。

 

 

8.戶外功能墻

涂鴉墻、攀爬墻、投擲墻、水流墻、STEAM墻、傳聲墻、音樂墻、收納墻等等，充滿游戲樂趣的戶外墻面也深受孩子喜歡。

 

 

       幼兒園戶外游樂設施多種多樣，集知識性、趣味性、科學性于一體的幼兒園游樂設備，能夠讓孩子們在玩樂的時光中去感受快樂的童年，更好地培養(yǎng)孩子良好的性格和學習興趣。

       甘肅懿文商貿有限公司著眼于幼兒教育未來發(fā)展，提供幼兒園教育裝備高品質產品解決方案，包括幼兒園戶外運動設備設施、室內游戲活動區(qū)角、環(huán)保型玩具材料、安全地面、幼兒桌椅柜、幼兒園功能室、園所日常用品等建設方案體系，產品安全、功能多樣、耐用舒適。依據幼兒園特色屬性，我們提供園所個性化、一站式建設方案，從方案制定到安裝售后，提供優(yōu)質的全程化服務，積極構建幼兒“大教育”生態(tài)圈，共同推動幼兒教育的提升與發(fā)展。

 

 

 

 

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